В представленной монографии раскрыта проблема формирования системы подготовки инженерных кадров для военного кораблестроения. Гражданская война и интервенция нанесли колоссальный урон Военно-морскому флоту и отечественному кораблестроению.
Для восстановления и развития промышленности, в том числе кораблестроительной, воссоздания флота требовались преданные государственному строю инженерные кадры. Важной особенностью было то, что будущие инженеры флота и кораблестроения не имели необходимой базовой подготовки, а обучать их должны были педагоги дореволюционной школы. Их отношения складывались непросто. Благодаря деятельности руководства Советского Союза эти проблемы были решены.
В материалах исследования показаны особенности формирования продуманной, прагматичной, многоуровневой системы подготовки инженерных кадров. При этом ведущая, ключевая и координирующая роль отводилась Военно-морской академии.
Приведен богатый фактический материал, который позволил провести глубокий анализ рассматриваемой проблемы. Монография будет интересна не только специалистам для их научной и педагогической деятельности, но и широкому кругу читателей, интересующихся историей отечественного кораблестроения.
Оглавление
Введение
Глава 1. Государственная политика по развитию судостроения и обеспечению инженерными кадрами
Глава 2. Сложности подготовки инженерных кадров для военного кораблестроения на начальном этапе
Глава 3. Создание и развитие системы подготовки инженерных кадров в г. Ленинграде для судостроительной промышленности
Глава 4. Высшие военно-учебные заведения – кузница инженерно-технических кадров для военного судостроения
Заключение
Приложение
Список источников и литературы