Программа подготовки "Подготовка вахтенного помощника капитана морского судна валовой вместимостью 500 и более (раздел А-II/1 Кодекса ПДНВ), имеющего военно-морское образование"

Программа подготовки "Подготовка вахтенного помощника капитана морского судна валовой вместимостью 500 и более (раздел А-II/1 Кодекса ПДНВ), имеющего военно-морское образование" согласована приказом Федерального агентства морского и речного транспорта от 2 марта 2022 г. № 27.
Цель программы: подготовка судоводителей, имеющих военно-морское образование для получения диплома вахтенного помощника капитана морского судна валовой вместимостью 500 и более.
Подготовка по программе направлена на формирование компетенций в соответствии с Разделом А-I/11, A-II/1 Кодекса ПДНВ .

Содержание
I. Общие положения
1. Нормативные основания для разработки примерной программы
II. Характеристика образовательной программы и профессиональной деятельности выпускников
2. Цель, назначение примерной программы и ее задачи
3. Общее описание профессиональной деятельности выпускников
4. Уровень квалификации
5. Категория слушателей
6. Продолжительность обучения, объем программы
7. Возможные формы обучения
8. Перечень профессиональных стандартов, сопрягаемых с образовательной программой
III. Планируемые результаты освоения дополнительной профессиональной образовательной программы
IV. Примерная структура и содержание дополнительной профессиональной образовательной программы
9. Примерный учебно-тематический план
10. Примерное содержание разделов (тем)
V. Формы контроля
12. Входной контроль
13. Текущий контроль
14. Промежуточный контроль
15. Итоговая аттестация
VI. Организационно-технические условия и ресурсы, необходимые для реализации типовой программы
16. Основные положения
17. Состав группы и порядок прохождения подготовки
18. Квалификация педагогических работников
18. Материально-техническое обеспечение подготовки
19. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения программ
VII. Рекомендуемая литература
VIII. Рекомендации по разработке методического обеспечения дополнительной профессиональной программы
IX. Рекомендации по реализации программы с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий