В этой книге речь пойдет о состоянии русской армии в период, предшествующий Первой мировой войне, в ходе войны. Достаточно подробно рассмотрены проблемы сухопутных войск Российской империи от комплектования, управления и довольствия до ведения боевых действий.
Введение
В данной работе пойдет речь о состоянии русской армии в период, предшествующий Первой мировой войне, и в ходе войны. В ней достаточно подробно рассмотрены проблемы СУХОПУТНЫХ войск Российской империи: от комплектования, управления и довольствия до ведения боевых действий. Исторический срез 1912-1914 гг. выбран не случайно, так как именно к этому времени реформы в армии были практически завершены и именно такой она выступила в свой последний поход.
Неудачи российской армии в войне с Японией в 1904-1905 гг. выявили серьезные недостатки в организации, боевой подготовке и особенно в техническом оснащении войск.
В ходе военных реформ 1906-1912 гг. была изменена структура центрального управления, введен новый закон о воинской повинности, увеличено число полевых войск (за счет упразднения резервных частей и крепостной пехоты было сформировано 6 дополнительных корпусов), сокращены сроки действительной военной службы (в пехоте с 5 до 3. а в других видах войск с 5 до 4 лет), уволено из армии около 7 тыс. офицеров и генералов (по возрасту и служебном несоответствию), увеличено денежное содержание офицеров и сверхсрочников и улучшены бытовые условия нижних чинов, а также разработана система мобилизационного запаса для развертывания резервных частей (включая артиллерию и инженерные войска).
Реформы коснулись даже обмундирования. Войска ПОЛУЧИЛИ новую походную форму защитного цвета единого образца и парадные мундиры традиционного покроя и расцветки. Кавалерийские полки стали именоваться как ранее, и кроме драгунов, вновь появились гусары и уланы.
Глобальные изменения были произведены и по части оснащения войск более современными боевыми и техническими средствами - скорострельным стрелковым оружием (пулеметами), новейшими артиллерийскими системами и средствами связи. К этому же периоду относится и начало формирования авиационных и автомобильных частей и подразделений.
В области военного образования также произошли значительные перемены. Все оставшиеся к этому времени юнкерские училища были преобразованы в военные, программы обучения в которых были пересмотрены с учетом опыта минувшей войны и требований времени. Последние достижения военной науки и опыт войны с Японией нашли свое отражение в разработанных в этот период новых положениях, наставлениях и уставах.
Все перечисленные мероприятия, хотя и не устранили многих недостатков, все же значительно повысили боеспособность русской армии и укрепили ее моральных дух.
Этому должна была послужить и утвержденная в конце 1913 г. "Большая программа по усилению армии", которую намечалось претворить в жизнь в период 1914-1917 гг. Согласно этой программе вооруженные силы Российской империи в мирное время необходимо было увеличить на 480 тыс. человек, т. е. почти на 39%. При этом: пехоту на 57%. кавалерию на 8%, артиллерию на 27%. а технические войска, включая и авиационные части, всего на 3%. И наконец, было намечено усилить сухопутные войска не только и не столько за счет формирования новых частей, а путем увеличения состава полевых войск и их технического оснащения. В основе такого решения лежали взгляды тогдашнего военного руководства на характер будущей войны как войны скоротечной, исход которой будет решен уже в первых сражениях при участии отмобилизованных полевых войск.
Исходя их этих же соображений рассчитывались нормы снабжения войск вооружением и боеприпасами.
К сожалению, начавшаяся в июле 1914 г. война не позволила далее планомерно проводить начатые преобразования.
Все изменения в организации и оснащении войск, а также комплектование армии и ее потери в период войны изложены во второй части настоящей работы.
Последний поход императорской армии стал жестоким испытанием для ее солдат и офицеров. Вместо краткосрочной военной кампании с несколькими сражениями, страна была втянута в затяжную позиционную войну. Под ружье в общей сложности было поставлено более 15 млн человек или около 50% всего трудоспособного мужского населения (из 1000 человек были призваны 474). Потери были громадными: на полях сражений пали около 7.5 млн человек. Так, только за первый год войны погиб почти весь довоенный кадровый офицерский состав пехоты и более 90% обученных нижних чинов (рядовых и унтер-офицеров). Далее армия пополнялась за счет призыва ополченцев 1 и 2 разрядов. Всего за войну личный состав пехотных полков сменился в среднем 10 раз. и к 1917 г. армия состояла, в основном, из мужиков, не прошедших должного обучения на действительной военной службе и ни разу до призыва не державших в руках оружия. То же самое можно сказать и об офицерском составе, который комплектовался, в основном, за счет студенческой молодежи и других лиц, имевших хоть какое-то образование (после прохождения ими 4-6-месячных курсов на базе военных училищ и в открытых в начале войны школах прапорщиков), а также за счет отличившихся в боях нижних чинов.
Довоенные расчеты по материально-техническому и боевому снабжению войск оказались неверными. Запасы снарядов были расстреляны в первые месяцы войны и уже с 1915г. ощущался их острый недостаток. На фронтах не хватало также артиллерийских орудий, особенно крупных калибров, пулеметов, винтовок, и даже стрелковых боеприпасов. Таким образом, несмотря на серьезную военную подготовку солдат и офицеров русской армии и их самоотверженность и боевой дух, война была проиграна.
Успех в войне такого масштаба во многом зависел от экономического потенциала страны, от способности в кратчайшие сроки переориентировать промышленность на выпуск необходимой для фронта продукции. Поражение русских войск, безусловно, объясняется не только ошибками и просчетами высшего военного руководства, но и неподготовленностью России к войне в целом